The Road to the SDGs

SDGs Partenariat mondial pour l’Alliance pour l’éducation : accroître le volume et améliorer la qualité des financements L a BID soutient l'éducation de base universelle en collaborant avec le Partenariat mondial pour l'éducation. OBJECTIF � En 2019, la BID et la plus grande institution de financement de l'éducation, le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), ont lancé une alliance pour faire face à la crise mondiale de l'éducation. � Le GPE est un fonds mondial doté de 2,8 milliards de dollars qui rassemble les principales parties prenantes pour améliorer l'éducation dans soixante-huit des pays les plus pauvres du monde, dont trente-cinq pays membres de la BID. Le partenariat s’attache particulièrement à proposer des solutions face au nombre élevé des enfants non scolarisés et aux faibles niveaux de réussite scolaire. � L'objectif principal de ce partenariat est de fournir l’accès à l'éducation aux enfants non scolarisés, scolaire, avec comme slogan « Ne laisser aucun enfant non scolarisé dans les États membres de l'OCI d'ici 2030 ». � Les partenariats permettent à la BID de participer activement au débat sur l'architecture de l'aide mondiale tout en mobilisant des ressources pour ses pays. � La BID et les partenaires au développement concernés œuvreront de concert pour mobiliser des ressources dans le but de ramener 28 millions d'enfants à l'école. MÉTHODE � Ces initiatives visent à opérer un changement de paradigme en passant de la scolarisation à l'apprentissage, avec une réforme structurelle et opérationnelle des systèmes éducatifs pour favoriser un environnement intégré et propice à l'enseignement et à l'apprentissage. � Grâce à la collaboration avec des partenaires, les investissements dans l'éducation peuvent être optimisés pour une plus grande efficacité et un impact plus marqué. Par exemple, l'UNICEF apporte une assistance technique au projet, tandis que la collaboration de la BID avec le GPE permet d’avoir des ressources sous forme de subventions directes par le biais de la subvention à la mise en œuvre de programmes dans le secteur de l'éducation dans le cadre du Fonds à effet multiplicateur, qui permet de mobiliser des ressources pour attirer de nouveaux financements extérieurs ou des financements extérieurs additionnels. � Pour accéder aux financements du GPE, les pays doivent allouer 20 % de leur budget de fonctionnement à l'éducation. Cette exigence de ressources nationales renforce la capacité des maîtres d'œuvre ou des ministères de l'Éducation à répondre aux exigences de financement de contrepartie qui constituent un aspect important des projets sectoriels financés par la BID. � Le nouveau cadre actuellement piloté au Tadjikistan a mobilisé le groupe local pour l’éducation (composé de tous les donateurs, La BID s'associe au Partenariat mondial pour l'éducation pour promouvoir la mise en œuvre de la Stratégie de développement de l'éducation nationale de la République du Tadjikistan. [ 52 ] O D